Ciencias para la Educación

En qué se basa la escuela del siglo XXI? ¿Qué habilidades debe tener el docente actual? ¿Qué papel cumple la familia? Mar Romera, docente y experta en inteligencia emocional y presidenta de la Asociación pedagógica Francesco Tonucci, nos responde en esta entrevista. Mar Romera, experta en  inteligencia emocional  y presidenta de la  Asociación pedagógica Francesco Tonucci , acaba de publicar su nuevo libro: ‘La escuela que quiero’. En él, plantea las primeras preguntas que una familia debe hacerse a la hora de elegir la mejor escuela para sus hijos y aquellas que un docente debe plantear a la hora de cuestionarse su oficio. Además, explica la educación del futuro desde tres perspectivas: familia, docente y estudiante. Hemos querido hablar con ella para resolver algunas dudas referidas al modelo de enseñanza que precisa la sociedad actual y en el cual la educación emocional ocupa un papel fundamental. ¿Qué necesita saber un niño o niña que vive en el siglo XXI? Los niños y niñ

Las  teorías del aprendizaje  son aquellas que realizan la descripción de un proceso que permite que una  persona  o un  animal  aprendan algo. Estas teorías pretenden  entender, anticipar y regular la conducta  a través del diseño de estrategias que faciliten el acceso al conocimiento.  Una teoría del aprendizaje, de este modo, busca la interpretación de los casos de aprendizaje y sugiere soluciones a inconvenientes que pueden surgir en este tipo de  procesos . Es importante tener en cuenta que las teorías del aprendizaje son variadas y pueden enmarcarse en distintas corrientes del pensamiento. Fuente